Децата и училището
Знаете ли, че 10% от децата на възраст над 5 години могат да бъдат диагностицирани със здравословен ментален проблем? Проблемите с менталното здраве могат да засегнат всеки, но ако бъдат оставени без лечение, те могат да имат разрушително действие върху способността на децата да се учат, да растат и да се развиват. Самотата и най-вече […]
Как родители и учители могат да стимулират “тихата сила” интровертите
Сюзън Кейн е автор на книгата „Тихо: силата на интровертите в свят, който не може да спре да говори“ (Quiet: The Power of Introverts in a World That Can’t Stop Talking). Публикувана през 2012 г., книгата ѝ жъне огромен успех и достига до корицата на списание “Тайм” и оглавява със седмици списъка на бестселърите на […]
Как движението и упражненията помагат на децата да учат
„Опитвах се да получа назначение и не вършех нищо друго освен да работя“, казва тя. „Нямах приятели извън моята лаборатория. Знаех, че трябва да направя нещо. Помислих си, че поне мога да отида на фитнес и да се опитам да се почувствам по-силна.“, споделя неврологът Уенди Сузуки. Тя се записва за класовете, които „изглеждаха най-забавни“. […]
Рисковете, които хроничните ушни инфекции имат по отношение на развитието и ученето на детето
Ако имате малко дете, вероятно поне веднъж или два пъти сте се сблъсквали с ушна инфекция. Тя в никакъв случай не е лека, но е сравнително малък проблем по скалата на заболяванията. Всъщност 81% от инфекциите могат да се изчистят без никаква намеса. Така че, за повечето деца няма нищо страшно. Но децата, които боледуват […]
Как да правим разлика между конфликт и тормоз
Всеки се е сблъсквал с конфликтни ситуации от време на време. Нормална част от живота. Справянето с тях по един благоприятен начин, помага на децата да овладеят нужни социални умения. За разлика от конфликта, подигравателното поведение, което води до упражняване на тормоз, не е нормална част от живота. Не е нещо, което е в реда […]
Упражнение за успокоение при разстроени ученици
Толкова често срещаме ученици в стресирано или тревожно състояние на ума. Най-издайническите признаци са неадекватно поведение или изблици, негативни коментари и изпълнени с безпокойство движения като мрънкане, треперене на крака и стискане на юмруци. Тези сигнали трябва да предизвикат незабавна загриженост и да покажат на преподавателите, че може да е нужна реакция. Целта е ученикът […]
Визуална преработка и как тя се отразява на ученето
Смята ли детето ви, че квадрат и кръг изглеждат еднакво? Удря ли се в неща, разлива ли обекти или изглежда, че не знае къде се намират предметите по отношение на тялото му? Пропуска ли думи или цели редове, когато чете, или чете едно и също изречение? Всички тези проблеми могат да бъдат признаци на слаба […]
Не е необичайно да чувате истории от по-възрастни хора, които са левичари и разказват за това как са ги принуждавали да пишат с дясната ръка в училище. Навремето не са разбирали различната доминантност на ръцете или мозъка. Единственото, което са знаели е, че почти всеки трябва да пише с дясната си ръка. Това, което те […]
Организиране на класната стая за ефективна учебна среда
Подредбата на класната стая е важен елемент от средата за обучение. Тя е от съществена важност и по отношение на организирането на класната, защото подпомага и преподаването, и ученето. Физическата атмосфера в класната стая може да предотврати поведенчески проблеми, както и да подобри усвояването на знания. Изграждането на учебната среда е съществено за учителите и […]
Как да учим децата на ръкописно писане – и защо е от важно значение
Ученето на ръкописно писане на малките ученици преди да са преминали към писането на клавиатура, може да подобри уменията им за гладко четене. Развитието на технологиите е неоспорим факт от нашето ежедневие, който несъмнено е в полза на учениците, когато учат, но има и своите недостатъци: пълната замяна на стъпките при учене на ръкопис с […]
Времето пред екрана: може ли да доведе до социални ползи при децата?
Децата в училищна възраст, които прекарват повече време пред екраните, са по-склонни да имат дефицит на вниманието, нарушение на съня или по-ниски оценки, но не е по-вероятно да страдат от депресия и тревожност, сочи едно от най-големите проучвания, правени досега на тема “Как времето пред екрана се отразява на младите.” Изследването, публикувано на 8 септември […]
Много деца не са физически готови за училище
Възрастта, на която децата започват училище варира в целия свят. В Швеция, Дания и Финландия официалното образование започва от седемгодишна възраст, докато във Великобритания децата често започват на четири години. Това повдига въпроси относно готовността на децата за училище и дали те са в достатъчна степен емоционално, социално и физически развити, за да започнат училище. […]












