училище

Усет към числата: как да направим математиката интуитивна?
сряда, 14 юли 2021

Усет към числата: как да направим математиката интуитивна?

В своята превъзходна книга „Усет към числата: Как умът създава математика, подобрено и допълнено издание“ Станислас Дихейн твърди, че децата се объркват, когато учителите наблягат на смятането вместо на разбирането на понятията. Когато бъдат оставени да се оправят сами, децата измислят стратегии, за да осмислят математиката. За съжаление, често им казват, че тези стратегии са […]

Прочетете още »

Как да отбелязваме различията и разнообразието с децата си
вторник, 15 юни 2021

Как да отбелязваме различията и разнообразието с децата си

Висок/нисък, дебел/слаб, стар/млад, срамежлив/открит, черен/бял – има толкова много важни начини, чрез които искаме децата ни да приемат различията. Но като родители откъде да започнем? Д-р Ред Руби Скарлет, педагог, изследовател и университетски преподавател по ранно детско развитие с над 30-годишен опит, и автор на няколко книги, твърди, че когато разглеждаме разнообразието и различията, истинският […]

Прочетете още »

Помощ за домашната работа: 4 трика, които ще помогнат на родителите да направят домашното по-забавно
петък, 11 юни 2021

Помощ за домашната работа: 4 трика, които ще помогнат на родителите да направят домашното по-забавно

С конкурентната, и дори стресова, академична обстановка днес все повече и повече деца изпитват затруднения при справянето с изискванията на училището. Експерти констатират, че една от главните причини учениците, особено малките, да се уморяват или да им става скучно докато си пишат домашните, е защото им се дават прекалено много задачи, без никакви насоки от […]

Прочетете още »

Забравихме ли за писането на ръка? Защо пренебрегването му може да предизвика импулсивно поведение и силни емоции в класната стая
петък, 11 юни 2021

Забравихме ли за писането на ръка? Защо пренебрегването му може да предизвика импулсивно поведение и силни емоции в класната стая

Винаги съм била очарована от стария ръкописен стил на писане. Хората са се упражнявали с часове, за да постигнат този перфектно подреден почерк. Той се е считал за знак за добро образование. Добре оформените букви са правили силно впечатление. Но след като на сцената се появяват пишещите машини, а след това – компютрите, таблетите и […]

Прочетете още »

Могат ли настолните игри да подобрят математическите умения?
четвъртък, 10 юни 2021

Могат ли настолните игри да подобрят математическите умения?

Изследванията сочат, че отговорът на този въпрос е да…, ако играта притежава някои специфични характеристики. Може да нямате големи очаквания от настолните игри за деца в подготвителен клас. В повечето случаи те включват хвърляне на зарове и местене на пионки. Когато обаче едно малко дете играе настолна игра с числа, нещо вълнуващо може да се […]

Прочетете още »

Отворено писмо до умното дете с ADHD
сряда, 26 май 2021

Отворено писмо до умното дете с ADHD

Първо на първо – не се стряскай от думата “разстройство”. Знам как се чувстваш. Нещо между срам и горчивина, безкрайните нощи прекарани в подготовка и ужасните чувства и предизпитните паник атаки, прикрити зад отличните оценки, високите оценки, които изведнъж започват рязко да падат, а ти продължаваш да се чудиш и ядосваш отново и отново – […]

Прочетете още »

Как да помогнем на деца с проблеми с работната памет
вторник, 25 май 2021

Как да помогнем на деца с проблеми с работната памет

Подпомагащи стратегии Рей Джейкъбсън Проблемите с работната памет – способността да се задържа необходимата информация, за да се завърши една задача – афектират деца както в училище, така и извън него. Но има неща, които родителите могат да направят, и стратегии, които децата могат да научат, за да успеят, дори и да не им идва […]

Прочетете още »

Готовност за учене: Това, което според експертите наистина е необходимо за училищната подготовка в детската градина
четвъртък, 20 май 2021

Готовност за учене: Това, което според експертите наистина е необходимо за училищната подготовка в детската градина

Всеки родител иска детето му да е успешно в училище. Така че когато наближи предучилищната група, вие се стремите да работите усилено с детето, за да сте сигурни, че то е готово, като проверявате знанията му за азбуката, числата и формите. Изследвате всички статии в интернет и Google, които ви дават информация за това как […]

Прочетете още »

Какво означава детето да е готово за детска градина?
сряда, 19 май 2021

Какво означава детето да е готово за детска градина?

Знам защо четете това .. Мъничето ви пораства и търсите еднозначен отговор на въпроса: „Как да подготвя детето си за детска градина?“ Какво означава това? Какви умения притежава детето, готово за детска градина? Сериозна работа е да изпратим децата си сред други хора – чудим се дали сме ги научили какво да очакват. Искаме децата […]

Прочетете още »

Как да разберем дали детето ни се справя добре в училище?
сряда, 14 април 2021

Как да разберем дали детето ни се справя добре в училище?

За нас, родителите, е много важно да знаем как се справя детето ни в училище. Не е необходимо обаче да чакаме да ни даде бележника със срочните или годишни оценки, за да разберем това. Вземайте активно участие в училищния живот на детето. Това показва, че го подкрепяте и действа мотивиращо. Помага да поддържате връзка си […]

Прочетете още »

Списък с упражнения за деца в класната стая или у дома
понеделник, 12 април 2021

Списък с упражнения за деца в класната стая или у дома

Всички знаем колко много са важни упражненията! Проучванията сочат, че ежедневните физически упражнения подпомагат развитието на здраво тяло и здрав дух при децата. Изборът на най-подходящите упражнения за децата може да се окаже труден и винаги трябва да се консултирате с лекар или физиотерапевт преди да започнете да въвеждате нови упражнения. Ако търсите идеи за […]

Прочетете още »

Защо преписването от дъска е неефективно за деца с дислексия?
понеделник, 15 март 2021

Защо преписването от дъска е неефективно за деца с дислексия?

Преписването на учебен материал от дъската по време на час е предизвикателство за всеки ученик, тъй като предполага изпълняването на няколко задачи едновременно и сменянето на различни модели на обучение. Процесът изисква от децата да четат, слушат и пишат, докато осмислят материала. Така, той става изключително сложен за ученици с дислексия. Как технологиите повлияват на […]

Прочетете още »