говор
Наред с всяко друго умение, придобито в детството, умението да комуникирате яснo – не само как говорите, но и думите, които използвате, се развива в продължение на месеци и години. Някои деца започват да бърборят от ранна детска възраст, докато други остават мълчаливи, докато не се почувстват по-удобно с моделите на говор. Според Американската педиатрична […]
Бебешкият глас, с който говорим на бебета, може да им помогне да възпроизвеждат думи
Ново изследване допуска, че когато родителите говорят на бебешки на своито невръстни деца, те може би им помагат да се научат да възпроизвеждат речта. Начинът, по който инстинктивно говорим на бебетата, т.е. с по-висок регистър на гласа, по-бавно, с прекомерна отчетливост, не само се харесва на бебетата, но вероятно им помага да се научат да […]
Как да разбера дали детето ми се нуждае от ерготерапия?
Много родители не са сигурни какво точно е ерготерапия. Много от тях имат притеснения, тъй като наблюдават как децата им растат с различни темпове в сравнение с братята и сестрите си или техните връстници. Не всички деца се нуждаят от ерготерапия, разбира се. Но знаете ли, че ерготерапията е не само за деца със забавяне […]
При близнаците жестовете и речта вървят ръка за ръка в езиковото развитие
Близнаците изостават, в сравнение с „единствените“ деца, и с жестовете, и с речта. Те правят по-малко жестове и жестикулират към по-малко предмети от останалите деца, сочи проучване. Използването на речта също изостава при близнаците, а развитието на речта зависи и от пола, като момичетата се представят по-добре от момчетата. Жестовете като посочване или махане вървят […]
Развитие на детския говор в ранна възраст
Как да разберем дали децата ни развиват говора си по здравословен, „съобразен с възрастта“ начин? Речта е различна за всеки. Има обаче някои основни етапи, които трябва да се вземат предвид. Основни моменти Може би сте забелязали, че повечето деца се затрудняват с някои звукове, когато са малки: например звукът Л или […]
Значимостта на римите в ранното развитие на езиковата грамотност
Последните изследвания върху развитието и придобиването на умения за ранна езикова грамотност категорично показват, че ритъмът и римата играят изключително важна роля. Това е така, защото уменията за ранна езикова грамотност на децата са свързани със слушане и говорене, а не с четене и писане. Тези първи две умения са основа и спомагат за развитие […]